المكون : النص التطبيقي.
الموضوع . بئس
الأعداء الثلاثة .
نص الانطلاق : الكتاب
المدرسي الأساسي في اللغة العربية السنة الثالثة ، ص : 176.
الوضعيات الاختبارية
+الوضعية الاختبارية الأولى ، مجال القراءة .
1)قدم
عنوانا بديلا للنص .
- العنوان البديل : ......................................................
2)حدد نوعية النص ومجاله وظروفه .
نوعية النص :
...............................................
مجالــــــــه :
.....................................................
ظروفــــــه
:.....................................................................................................
..............................................................................................
3)اشرح ما يلي حسب السياق .
الترهيب :...........................................
الممقوتة :................................................
4)كيف حارب الإسلام الشرك والتقليد والعادات الممقوتة ؟
-...................................................................................................................
...................................................................................................................
5)ما هو الأسلوب الذي اعتمد الإسلام في محاربة المرض ؟.
-...................................................................................................................
....................................................................................................................
6)الجهل والفقر والمرض أعداء الإنسان ، ما الأسلحة التي
اعتمدها الإنسان في محاربتها .( استعن
بالجدول
|
أسلحة محاربة الفقر
|
أسلحة محاربة المرض
|
أسلحة محاربة الجهل
|
|
-..................................
-....................................
-...................................
|
-..................................
-....................................
-...................................
|
-..................................
-....................................
-...................................
|
7) ما هي في نظرك انع الطرق التي
يمكن من خلالها محاربة المرض ؟
-.................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
+الوضعية الاختبارية الثانية ، مجال الدرس اللغوي
1) اشكل الفقرة الثانية شكلا تاما . ( الكتاب المدرسي ،
ص : 176 )
2)استخرج من الفقرة الأولى الأساليب التالية .
- أسلوب تعجب :
...............................................................................................
أسلوب مدح :
...................................................................................................
أسلوب ذم :
....................................................................................................
3) فاضل بين الجهل والمرض .( بأسلوبك الخاص )
4)اعرب الجملة التالية اعرابا تاما . الجملة : " أعظم بسلوك الإنسان "
|
اعرابها
|
الكلمة
|
|
...................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
|
اعظم
ب
سلوك
الإنسان
|
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق